Algum características de um bom professor ou professor São eles a capacidade de comunicação eficaz, empatia, cordialidade, paciência na obtenção de resultados, humildade, responsabilidade no atendimento aos alunos, capacidade de organização, entre outros..
Como ser um bom professor ou professor? A resposta está sujeita a inúmeros aspectos, entre outros que é um pilar indispensável para o crescimento do aluno. Isso porque, em inúmeras ocasiões, eles são tomados como referência e exemplo.
Neste artigo vamos responder quais características ou qualidades um bom professor deve ter. Para isso iremos indagar sobre como deve ser o seu comportamento e quais os papéis que desempenham, para finalmente especificar o perfil ideal de um excelente professor..
Eles devem usar um ritmo adequado na comunicação. Fazer um discurso ideal em termos de tom de voz, ritmo e vocabulário adaptado ao público, são alguns dos fatores mais adequados a ter em conta.
Um exemplo disso são aquelas aulas em que os alunos devem manter sua atenção continuamente. A possibilidade de usar uma boa comunicação estimula a atenção do aluno por meio de vários toques de voz e aumento e diminuição do volume.
Que os alunos percebam que o professor não controla cem por cento da matéria de que fala, implica que os alunos se desliguem e se sintam inseguros diante da situação..
Mostrar situações de sucesso motiva o aluno a seguir em frente. Exemplo disso é a insegurança de alguns alunos em relação à disciplina de Educação Física. Se não tiveram situações de sucesso, não confiam, não viram evolução e, portanto, não demonstram interesse.
Todas as pessoas precisam ter experiências de sucesso, pois se sabem que vão fracassar, certamente não contemplam a possibilidade de fazer um esforço..
Às vezes, as avaliações são feitas com base nas habilidades que o aluno possui, descartando os esforços que ele dá na tarefa. Portanto, o professor deve priorizar o esforço.
Atualmente, a sociedade está imersa em um contexto de crise em que a busca por um emprego tornou-se uma sobrevivência e, portanto, o acesso à ocupação do corpo docente ocorre na ausência de motivação por parte de quem a exerce..
A função do professor é lidar continuamente com as pessoas, já que trabalha com o aluno todos os dias, envolvendo também sua família. Por isso, a proximidade e o calor humano são, sem dúvida, um fator relevante..
É obrigação gerar certo equilíbrio entre a confiança humanista, mencionada anteriormente, para eliminar medos e distâncias, sem esquecer que o professor é a figura modelo e, portanto, deve exercer o poder que lhe foi concedido como professor..
O atendimento à diversidade é outra obrigação que o professor tem em sala de aula, pois cada aluno é diferente e, portanto, o professor deve levar em consideração cada aluno individualmente, pois ninguém aprende ao mesmo tempo..
Como educador, você deve ser um exemplo a seguir e representar que o ser humano também está errado, portanto, você deve reconhecer seus erros como apenas mais um ser humano..
O ofício de um professor é ensinar e sua ferramenta é a palavra. Portanto, você deve usar uma linguagem correta e adaptada aos seus alunos para que a informação chegue a todos em igualdade de condições..
Como em qualquer profissão, o mundo avança e o professor também se encontra em situações em que deve enfrentar e continuar aprendendo..
Um exemplo disso é que o perfil do aluno mudou, não existem mais situações em que as crianças tenham seu brinquedinho na rua com sua vizinhança, as novas tecnologias fazem parte da educação do momento e, por isso, os professores têm que dar continuidade à formação. para se aproximar deste novo centro de interesse.
No dia a dia surgem certas situações que o professor deve enfrentar. Por isso, apesar do planejamento inicial que é solicitado, eles devem estar continuamente organizando e reorientando seu trabalho, pois são os alunos que definem as diretrizes que norteiam sua formação..
O magistério é uma das ocupações mais importantes, já que se inicia a formação de uma nova sociedade. Portanto, o professor deve ser uma pessoa focada e responsável em suas obrigações, atendendo aos seus alunos e respondendo às suas necessidades..
A motivação é o principal recurso que o professor deve ter, visto que se demonstram os excelentes resultados dos alunos quando estão motivados..
Portanto, o professor deve focar seu trabalho em investigar qual é a motivação de seus alunos, a fim de propor uma formação onde uma avaliação realmente positiva possa ser prevista..
Diante da situação de ensino, os professores podem funcionar em diferentes contextos de formação como papéis que podem desempenhar. Todas as funções podem ser usadas conjunta e alternadamente, dependendo do contexto em que são desenvolvidas. Alguns deles são os seguintes:
É sobre aquele que cumpre o papel tradicional de professor, ensinando como tal, sendo um transmissor de informações. É dedicado a transferir o conteúdo verbalmente.
Os alunos podem tomar seu professor como modelo e, portanto, sua ação os leva a repeti-lo. Um exemplo disso pode ser o uso da linguagem no contexto educacional ou mesmo a discriminação que fazem a um aluno em sala de aula, caso isso aconteça, o restante dos alunos pode repetir o comportamento.
Nesse caso, o professor realiza um ensino “prático”, onde as tarefas são trazidas para uma realidade em que os alunos veem a utilidade.
Para essa função, o professor realiza um acompanhamento durante a atividade, ou seja, exerce avaliação contínua. É um acompanhamento semelhante ao do treinador com acompanhamento contínuo.
Essa função geralmente é atribuída quando o aluno é autônomo. É um acompanhamento onde o professor exerce a função de consultor, uma vez que o aluno realiza seu trabalho e consulta os problemas e avanços, recebendo informações e avaliação do professor..
O fato de um profissional ser bom ou não pode ser devido a uma série de fatores, incluindo a possibilidade de os alunos estarem atentos a maior parte do tempo da aula.
Em primeiro lugar, devemos levar em conta a motivação, que desempenha um papel primordial. Se o professor favorecer na aprendizagem dos alunos, eles estarão envolvidos durante toda a duração do treinamento..
Um exemplo poderia ser fazer uma análise de como é cada um dos alunos, o tipo de família que possuem, seus gostos, preferências e hábitos de estudo, entre outros, para que fiquem imersos na sala de aula e se envolvam ao longo do curso..
Em segundo lugar, a metodologia que o professor executa em sala de aula tem um impacto na motivação do aluno. A forma como você ensina a matéria e apresenta as atividades aos seus alunos é fundamental, pois levando em consideração as características de cada indivíduo, eles vão reagir de uma forma ou de outra..
Um exemplo disso é que o professor usa atividades monótonas para todas as suas aulas, neste caso, o aluno pode perder o interesse.
Além disso, em terceiro lugar, a flexibilidade que exerce em relação ao sistema educativo também deve ser tida em conta. O professor deve atender ao currículo assim como o aluno, pois seu dever é fazer as adaptações pertinentes para que o aluno se sinta confortável e mantenha a motivação em sua tarefa..
Por fim, você também deve estudar a situação individual de cada aluno e o ponto de partida do grupo. A tarefa do professor começa começando de onde os alunos sabem. Bem, tudo se resume à conexão que ambas as partes manifestam e, claro, à motivação que apresentam.
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