O conhecimento conceitual é um dos níveis em que o conhecimento se divide, junto com o sensível e o holístico. Ao contrário do primeiro, baseado no que é captado pelos sentidos humanos, este tipo de conhecimento consiste em representações universais e imateriais das diferentes entidades existentes na realidade..
Assim, a criança poderá ver a mãe e identificá-la como tal, o que seria um exemplo de conhecimento sensível. Ao mesmo tempo, essa criança também a estará identificando como parte do conceito universal “mãe”, que engloba todas as mulheres com essa característica..
A base do conhecimento conceitual é o próprio conceito. Este, intimamente relacionado à linguagem que os nomeia, é criado principalmente a partir da experiência do indivíduo. Seguindo o exemplo anterior, na mente da criança o conceito de mãe foi criado a partir de sua experiência de vida e de seu relacionamento com outros seres humanos que usam o mesmo conceito..
O conhecimento faz parte dos estudos humanos desde a Grécia Antiga, quando os filósofos começaram a analisá-lo e defini-lo. Uma dessas definições mais simples sustenta que é o conhecimento que se tem sobre algum assunto.
O conhecimento conceitual fundamenta-se na existência de conceitos, entendidos como representações abstratas, essenciais e universais da realidade que circunda o ser humano..
Diante do conhecimento sensível, captado pelos sentidos e caracterizado pela singularidade dos objetos, o conceitual é universal.
Essa característica torna o conhecimento conceitual presente apenas entre os seres humanos. Ao contrário dos animais, apenas as pessoas podem elaborar conceitos gerais graças à sua inteligência.
Para que o conhecimento conceitual exista, é obrigatório que existam os conceitos em que ele se baseia. O termo conceito teve múltiplas definições ao longo da história.
A palavra, derivada do latim, foi definida como a unidade mais básica do conhecimento humano. Estas são construções que a mente criou para que a realidade possa ser compreendida e identificada.
Para isso, a mente agrupa os novos conhecimentos em categorias, bem como as experiências que o sujeito vive e as relaciona com aquelas armazenadas na memória. Este, portanto, desempenha um papel fundamental na sua criação..
Os conceitos, entendidos do ponto de vista cognitivo (relativos ao conhecimento), são a ferramenta fundamental para o ser humano dar sentido a todas as informações que recebe dos sentidos. Com eles, as pessoas selecionam essas informações, as discriminam e usam.
Até hoje, considera-se que apenas o ser humano é capaz de usar seus conhecimentos anteriores para aplicá-los em novas experiências. Para isso, utiliza os conceitos, criados identificando a essência comum de várias entidades diferentes, mas relacionadas entre si..
Por muito tempo, os especialistas conheciam esses conceitos, mas não se sabia como eles se formavam no cérebro e como eram usados.
Entre os fatores que atualmente se conhecem sobre a formação de conceitos está a sua relação com a experiência que cada um acumula em todas as áreas, desde o individual ao social ou cultural..
A linguagem desempenha um papel muito importante na formação de conceitos. Graças a ela, o ser humano pode se comunicar e, portanto, transmitir suas experiências e conhecimentos adquiridos.
Os conceitos começam a se fixar na mente do ser humano desde a infância, o que permite que o conhecimento conceitual seja constante ao longo da vida..
As crianças incorporam esses conceitos como se fossem protótipos de diferentes aspectos da realidade. Em seguida, eles os usam para categorizar os elementos que possuem características semelhantes às que armazenam em suas mentes..
A principal forma de aprender esses conceitos é a experiência e sua interpretação pela mente. Este último significa que, apesar da universalidade desses conceitos, diferenças sutis podem aparecer dependendo da pessoa.
Uma das características mais marcantes desse tipo de conhecimento é que ele se baseia em conceitos universais..
Enquanto o conhecimento sensível tem alto grau de subjetividade, o conceitual apela a conceitos que todos compartilham. Por exemplo, o conceito de "cachorro" é o mesmo para todas as pessoas, independentemente da cultura, preconceitos ou experiências individuais..
A natureza universal dos conceitos torna este conhecimento uma ferramenta fundamental para a compreensão do mundo.
Ao internalizar os diferentes conceitos, o ser humano os utiliza para categorizar novas experiências. Dessa forma, eles servem como uma estrutura para organizar o conhecimento. Eles são, portanto, uma base importante para a aprendizagem.
Por outro lado, esse conhecimento possui outra função chamada inferencial. Consiste em usar os conceitos internalizados para fazer previsões sobre as características dos novos elementos aprendidos..
Um exemplo clássico de conhecimento conceitual é aquele que distingue entre a figura de um parente específico e o conceito do papel que desempenham..
Uma mãe, por exemplo, pode ser interpretada de duas maneiras diferentes. A primeira é quando seu filho a observa e sabe perfeitamente que ela é sua própria mãe, única e irrepetível. No entanto, essa criança também terá em mente o conceito universal “mãe”, que engloba todas as mulheres que desempenham esse papel..
Ao contemplar um animal, a mente humana também captura uma informação dupla. Por um lado, distingue perfeitamente as espécies a que pertence. Por outro lado, ele o associa ao conceito "animal". O mesmo acontece dentro da mesma espécie: um cão pode ser um galgo e, ao mesmo tempo, ser categorizado dentro do conceito geral de "cão".
Quando se trata de comer, os alimentos são categorizados em vários conceitos: "comestíveis", tipo de alimento (carne, verduras, frutas ...) e nome específico (maçã, alface, carne ...).
O conceito de "cor" é claro para todos. Diante disso, o conhecimento sensível se encarregará de interpretar as características únicas e objetivas de cada um deles. O azul, por exemplo, pode ser interpretado como "claro" ou "escuro", mas nunca deixará de ser azul..
Uma caixa individual pode ter várias características: redonda, de cor clara, grande, de papelão, etc. No entanto, por trás dessas características particulares, sempre haverá o mesmo conceito geral: caixa.
Ainda sem comentários