O Educação integral Implica o desenvolvimento de todas as capacidades do indivíduo para prepará-lo de acordo com o mundo das idéias e ações. Busca aprimorar suas habilidades físicas, psicomotoras, cognitivas, espirituais, socioemocionais e lingüísticas para que possam estar inseridos de forma eficiente nas áreas pessoal, social, profissional e cultural..
Esta modalidade de ensino caracteriza-se por ser de natureza experiencial; Ou seja, o conhecimento se adquire na prática e tem um vínculo especial com a valorização das próprias capacidades do indivíduo, pois por meio da educação integral é possível desenvolver e promover os pontos fortes específicos de uma pessoa..
Além disso, uma parte importante da educação integral é o feedback que existe entre o sujeito da aprendizagem individual e seu ambiente. Ao ser treinado sob uma abordagem integral, uma pessoa é capaz de interagir de forma mais direta e profunda com os diferentes elementos que compõem o seu contexto..
Índice do artigo
O processo de ensino-aprendizagem consiste em uma série de etapas que devem ser identificadas e realizadas de forma organizada.
O ponto de partida desse processo de treinamento é se relacionar com o meio ambiente, olhar para ele e tomar consciência do que existe. Tudo isso pode ser percebido pelos sentidos e ocupa um espaço em um determinado momento.
A forma como apreendemos os objetos que nos rodeiam será determinada pela relação que estabelecemos com eles..
Isso dá origem a uma próxima fase, aquela que envolve a troca com o outro. Com esse outro indivíduo é gerada uma relação por meio da qual é possível pactuar ações que possibilitem o desenvolvimento de um vínculo e dêem lugar à linguagem, um processo de comunicação por meio do qual cada pessoa expressa suas ideias sobre o mundo que a cerca..
O processo de formação leva o ser humano a ser capaz de compreender as relações entre os diferentes elementos do seu contexto e ele próprio. Também é possível entender que todo evento tem uma causa e uma consequência e que as ações realizadas têm significado..
Assim, uma formação integral permite ao indivíduo relacionar as diferentes áreas da sua realidade e se conduzir, de forma a estabelecer relações e vínculos saudáveis, lógicos, razoáveis e enriquecedores que apoiem a sua inteligência emocional e lhe permitam incorporar-se naturalmente. em seus ambientes..
A educação integral estabelece que o indivíduo deve desenvolver comportamento, vontade e conhecimento de forma a possuir ferramentas que lhe permitam se conhecer, interagir de forma assertiva com o outro e desenvolver áreas de conhecimento que posteriormente o situem em um ambiente específico..
É importante que o processo ensino-aprendizagem comece a partir da vivência do indivíduo com o meio ambiente e seus pares..
A exploração e experimentação necessárias devem ser realizadas para fornecer a você respostas relacionadas a como aproveitar ao máximo seu potencial..
A educação integral atua e afeta diretamente o pensamento e a ação do indivíduo. Permite que as diferentes capacidades de uma pessoa se desenvolvam e proporciona o ambiente ideal para que seus talentos se expressem por meio da reflexão e do trabalho..
Este tipo de educação permite que você gere suas próprias e novas ideias; facilita o processo associativo entre ideia e conceito.
A metodologia de educação integral busca estimular a imaginação e o processo criativo, além de estimular o aprendizado pela ação.
Durante o processo de educação integral, tanto a observação quanto o uso das próprias habilidades permitem a resolução de problemas; você aprende a propor outras maneiras de atingir os objetivos.
O indivíduo descobre motivações que o levam a querer aprofundar o conhecimento de novas experiências de aprendizagem, uma vez que é estimulado por diferentes elementos.
Indivíduos que recebem uma educação integral obtêm informações valiosas que enriquecem as trocas e favorecem a inter-relação, gerando laços afetivos que fortalecem os vínculos entre quem facilita a aprendizagem e quem recebe o ensino..
É importante que cada pessoa receba uma formação equilibrada nos diferentes aspectos do seu desenvolvimento.
Graças a isso, você terá acesso a ferramentas e sistemas de ensino que o orientam na aquisição de habilidades e no desenvolvimento de competências que lhe ofereçam as melhores oportunidades de escolha de cargos nas diferentes áreas da sociedade..
É muito útil saber ouvir o aluno; isso torna mais fácil identificar a maneira mais eficaz de educá-los.
É muito útil realizar atividades nas quais os alunos possam colocar suas habilidades em prática. A partir dessas experiências, será possível determinar quais elementos devem ser fortalecidos para uma formação integral..
É fundamental entender que cada criança é um universo que tem um ritmo próprio para aprender.
Da mesma forma, deve haver ambientes propícios à aprendizagem, onde possam explorar e descobrir seus gostos e habilidades..
Devemos estimular a criatividade, ensinar os alunos a amar, valorizar e respeitar as outras pessoas e a si próprios.
É importante também fazer do processo formativo uma experiência que transcenda o tempo e ofereça ao indivíduo a possibilidade de ser crítico e avaliador, podendo fornecer soluções e gerar novas ideias criativas que transformem seu ambiente de forma positiva..
É muito importante que os alunos encontrem satisfação em suas próprias realizações e realizações. Que não sejam punidos por falha ou quebra de regra, mas entendam que tudo tem consequência, sem que isso implique em abalar o moral.
A intenção é torná-los fatores de mudança e adaptar-se de maneira natural às novas dinâmicas através das quais eles obtêm um desenvolvimento integral em todas as áreas em que podem entrar graças às suas capacidades..
Devemos também promover valores como compromisso e liberdade. O treinamento abrangente deve promover a autodeterminação e a independência do aluno.
Atualmente é imprescindível que crianças e jovens tenham uma formação sólida, pois os meios de comunicação bombardeiam os cidadãos com informações diversas de todos os tipos.
Esta avalanche de informações inclui ideias divergentes e opiniões muito contrastantes, o que exige um alto critério do consumidor da informação que lhe permite discernir de forma assertiva..
A educação abrangente deve orientar o indivíduo a pensar com rigor e persuadir da razão.
Você deve estabelecer um equilíbrio entre seus processos emocionais, afetivos, cognitivos, psicológicos e espirituais, de forma que possa tomar decisões com lucidez e clareza, e se comportar de forma consistente com a moral e os costumes do seu ambiente.
Ainda sem comentários