A sociedade atual em que vivemos, em muitas ocasiões, torna-se a sociedade do estresse. Corremos para todos os lugares, queremos chegar tudo a tempo, não gostamos de perder oportunidades e transferimos essa maneira de fazer e pensar para a educação que damos aos nossos filhos.
Tentamos fazer com que tenham tudo o que querem e nos pedem, enchemo-los de brinquedos e acostumamo-los a conseguir praticamente tudo o que querem..
Na maioria das comemorações de aniversário das crianças, o protagonista acaba com uma média de 15 a 20 presentes. Geralmente são crianças entre 4 e 10 anos e consideram isso algo "normal". Nós realmente acreditamos que uma criança dessas idades é capaz de processar e assimilar essa quantidade de informação?
Dedicamo-nos a “prepará-los” desde muito jovens para serem “algo na vida”. Colocamos altas expectativas que eles devem satisfazer, de modo que muitas vezes desde muito cedo eles prolongam seu dia escolar com todos os tipos de atividades extracurriculares.
Desde o jardim de infância, eles enfrentam um árduo dia de "trabalho" no dia-a-dia que, desde muito cedo, os separa de sua família e de sua principal figura de apego (geralmente a mãe) para mergulhá-los em um ambiente estranho e exigente que instila conceitos e os . se prepara para "se tornar".
Em alguns casos, as crianças permanecem no ambiente escolar das 8 da manhã às 6 da tarde, em um dia repleto de disciplinas, aprendizados e estímulos de todo tipo que as bombardeiam a qualquer hora.
Onde é a hora de relaxar, descansar, brincar, enfim ser criança e curtir?
O ambiente que cerca nossos filhos a maior parte do dia pode ser extremamente estressante, frio e vazio para um ser em evolução e é um terreno fértil para futuros transtornos mentais ou problemas comportamentais ou de aprendizagem.
O excesso de estímulos e atividades a serem realizadas dificulta o bom processamento das informações e provoca um estresse que se acumula e que pode repercutir no desenvolvimento de problemas psicológicos futuros. Na verdade, a alta correlação entre o excesso de estresse durante a infância e o aumento de problemas psicológicos foi demonstrada.
Em mais de uma ocasião, ouvi um pai explicar em detalhes a agenda lotada de seu filho, acrescentando com orgulho que "ele não tinha nenhum dia de folga" e que todas as tardes ele o preenchia com atividades extracurriculares ímpares, para "prepará-lo" para o futuro dela.
Em outras ocasiões, alguns pais adicionaram uma atividade ao calendário de seu filho porque ele não havia passado em determinada série nessa disciplina na escola e, embora a criança não gostasse muito, "ele tinha que melhorar e atingir excelente".
Essas crianças são forçadas a crescem mais apressadamente, perdem o interesse rapidamente por qualquer coisa nova e pelo meio ambiente, eles tentam se adaptar às altas expectativas que seus pais têm deles e assumir responsabilidades para as quais ainda não estão preparados.
À medida que crescem, vai se estabelecendo neles o sentimento de que não são bons o suficiente e de que precisam dar mais (aumento da demanda). Sua auto-estima será prejudicada e você pode desenvolver complexo de culpa por não viver de acordo com o que se espera dele.
O excesso de informação, estimulação, rapidez e estruturação que sujeitamos à infância pode levar a uma série de doenças psicológicas, além de matar a criatividade inata que todos nós possuímos. Devemos protegê-los além de doenças e danos de possível desequilíbrio emocional e mental.
As crianças devem ter tempo para explorar, para se entediar, para criar e, acima de tudo, para correr e brincar para liberar a tensão e as preocupações.
Cada criança tem seu próprio ritmo de desenvolvimento e aprendizagem, é importante respeitá-lo e não sobrecarregá-lo.
Além disso, todos nós temos assuntos de que gostamos mais do que outros. É muito mais importante motivá-lo nos assuntos em que você se destaca Você tem que reforçar aqueles que custam mais. Às vezes é melhor reduzir as expectativas sobre o desempenho escolar. Estaremos passando a mensagem de que acreditamos nele e o apoiamos e sua autoestima será fortalecida.
Em vez de fazer atividades extracurriculares "para matar o tempo", eles ficarão muito mais motivados a passar tempo com seus pais ou fazer alguma atividade conjunta com eles em um ambiente onde possam se encontrar e se comunicar..
Definitivamente, retorne à infância do passado e, especialmente, quando se trata de estar com nossos filhos "conectando-se com nossa criança interior".
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