Atualmente fala-se em ferramentas acadêmicas para se referir a centenas de programas digitais presentes nas redes para facilitar o trabalho dos professores. No entanto, as ferramentas para os alunos permanecem as mesmas de anos antes da revolução tecnológica: ler, anotar, resumir, registrar, etc..
As ferramentas acadêmicas são o instrumento de apoio do aluno, material e imaterial, para ter uma experiência bem-sucedida e gratificante no processo de aprendizagem.
Devido à recente pandemia de coronavírus, milhões de alunos foram forçados a realizar grande parte do processo educacional fora das escolas. Eventos como este destacam a necessidade de todos os alunos terem ferramentas de autoaprendizagem.
A compreensão de leitura, entender o que você está lendo, ainda é a principal ferramenta de aprendizagem. Ler é um hábito que você pode desenvolver tentando ler e entender tudo o que você tem em mãos, sem se limitar aos livros didáticos.
Você pode acessar livros na biblioteca da família, na biblioteca da escola e pode haver uma biblioteca pública ao seu alcance. Atualmente também existe a possibilidade de baixar livros da internet em computadores, tablets ou celulares.
Escrever à mão, ainda, é uma das atividades mais importantes para o aprendizado e a vida em nosso processo de educação. Além de ajudar a memorizar as informações recebidas, estimula áreas do cérebro que não são tocadas ao usar o teclado ou as teclas do telefone.
Fazer anotações melhora sua capacidade de aprendizagem e escrever fora das atividades escolares (manter um diário, inventar histórias ou se comunicar por mensagens eletrônicas), além de melhorar sua ortografia, serve para treiná-lo em projetos mais complexos, como teses futuras ou redação de relatórios.
O resumo serve para saber se entendemos o assunto estudado, e consiste em reduzir o conhecimento exposto a um terço ou mais. Dependendo do material estudado, um resumo pode ser um único parágrafo, e deve conter as ideias principais.
Uma maneira de saber se você entendeu o texto é ser capaz de resumi-lo com suas próprias palavras.
Mapas mentais são formas de visualizar um tópico ou assunto usando imagens, palavras, linhas de conexão e imagens que ajudam a entender ou memorizar o que foi estudado.
O mapa mental, além de ajudá-lo a entender um tópico, ajuda a memorizá-lo e a descobrir quais áreas você deve reforçar.
Os esquemas ajudam a sintetizar informações, entendê-las e ter uma visão geral ou global. Os esquemas ajudam a classificar e compreender as relações entre diferentes aspectos e conceitos.
É provável que você tenha exemplos de diagramas nos conselhos administrativos de sua escola, mostrando como está estruturada (diretoria, secretaria, seções, etc.).
Uma linha do tempo permite que você ordene um conjunto de fatos ou eventos em um período de tempo, permitindo que você veja claramente como um tópico ou evento se desenrola. Para isso é importante saber o ponto ou data de início e término da disciplina estudada, e ordenar os eventos do mais antigo ao mais recente.
As cronologias são linhas do tempo e são frequentes e muito úteis em disciplinas como história ou em disciplinas biográficas. E os cronogramas também podem ser considerados cronogramas, que ajudam a visualizar a ordem das atividades.
Laptops, tablets e telefones tornaram-se ferramentas fundamentais no processo educacional, e é muito provável que você esteja recebendo essas informações por meio de alguns desses dispositivos.
É importante saber como funciona e aproveitar as facilidades que oferece, extraordinárias, sem deixar de lado os meios mais tradicionais, mas eficientes, como a leitura e a escrita..
Também não devemos descurar as tecnologias mais convencionais, como os meios audiovisuais (rádio e televisão), nos quais você pode encontrar canais educacionais e de documentário, ou cursos para aprender idiomas..
E por último, mas não menos importante, não descarta as possibilidades educacionais e criativas de videogames como Minecraft, ou simuladores de vôo, ou planejamento urbano, como Sim City.
Conhecer os programas e aplicativos, e usar racionalmente as redes sociais (como WhatsApp, Facebook ou Instagram), ou plataformas como o Google, pode favorecer o seu acesso à informação e ao conhecimento.
Em motores de busca como Google ou Yahoo, você pode acessar enciclopédias virtuais, como Wikipedia, ou os dicionários da Royal Spanish Academy ou da University of Oxford.
Você também pode explorar bibliotecas virtuais como o Instituto Cervantes, revisar artigos acadêmicos usando um mecanismo de busca como o Google Scholar (Academic) ou aprender a tocar um instrumento seguindo um dos tutoriais do YouTube..
O contato pelas redes com colegas e professores também se mostrou extremamente útil, principalmente durante a pandemia do coronavírus, que também favoreceu as aulas virtuais..
Embora enciclopédias, dicionários, jornais e revistas científicas sejam atualmente mais consultados na internet do que em seus suportes impressos, ainda são ferramentas extremamente úteis para resolver problemas e satisfazer a curiosidade..
Se não houver enciclopédias e dicionários em sua casa, é certo que você pode consultá-los na biblioteca da escola ou na biblioteca pública mais próxima.
Parte da aventura de procurar um termo ou conceito em um dicionário de papel ou enciclopédia é que você frequentemente acaba lendo e aprendendo sobre outras coisas. Não é o mesmo com enciclopédias virtuais como a Wikipedia, que leva você direto para a palavra.
São estratégias de aprendizagem que tornarão mais fácil para você entender e gerenciar as informações e conhecimentos que lhe são oferecidos na escola todos os dias. Falamos de arquivos, resenhas, conhecimentos para a preparação de bibliografia, etc..
As técnicas de estudo também envolvem algum treinamento e disciplina, como ter um horário determinado para estudar ou um lugar tranquilo que permita a concentração..
As técnicas de estudo são suportadas por todas as ferramentas que mencionamos anteriormente: leitura e escrita, redação de resumos, elaboração de diagramas, cronologias e mapas mentais, uso de ferramentas textuais e tecnológicas, etc..
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