Dificuldades de aprendizagem, um desafio para os profissionais da psicologia

Nos últimos anos, houve um aumento considerável na incidência de dificuldades de aprendizagem, tornando-se uma das principais lutas dos alunos. profissionais de psicologia.

As mudanças derivadas do modelo de vida atual somadas à forma como nos relacionamos, em conexão contínua, são as principais causas deste fenômeno que, cada vez mais, exige profissionais altamente capacitados para enfrentar os novos desafios da área..

Nesse sentido, o Mestrado em Intervenção Psicológica nas Dificuldades de Aprendizagem da TECH University of Technology fornece uma revisão exaustiva sobre este problema, especialmente aprofundando a importância da neurociência para saber como nosso cérebro funciona e como ele é aprendido de uma forma mais eficaz.

Este programa coleta todo o conhecimento prévio sobre o aprendendo dificuldades, incorporando novos avanços nas neurociências, psicologia educacional e pedagogia, bem como aspectos relevantes das novas tecnologias que podem facilitar o trabalho com este tipo de paciente.

Recentemente, foi demonstrada a eficácia da intervenção multidisciplinar nesses tipos de dificuldades. Por isso, ao longo do programa, são abordadas diferentes técnicas e instrumentos para avaliar e tratar os jovens que apresentam estas circunstâncias, oferecendo um novo quadro de colaboração com outros profissionais..

Da mesma forma, este Mestrado em Intervenção Psicológica nas Dificuldades de Aprendizagem contém o programa científico mais completo e atualizado do mercado. Os recursos mais destacados do programa são:

• Desenvolvimento de mais de 75 casos clínicos apresentados por psicólogos especializados. Os seus conteúdos gráficos, esquemáticos e eminentemente práticos com os quais são concebidos, recolhem informação científica e assistencial sobre as disciplinas essenciais para o exercício profissional..
• Notícias diagnóstico-terapêuticas sobre avaliação, diagnóstico e intervenção na intervenção nas dificuldades de aprendizagem.
• Contém exercícios práticos para realizar o processo de autoavaliação para melhorar a aprendizagem.
• Sistema de aprendizagem interativo baseado em algoritmos para tomada de decisão nas situações clínicas levantadas.
• Com ênfase especial em psicologia baseada em evidências e metodologias de pesquisa em psicologia.
• Tudo isso será complementado com aulas teóricas, perguntas ao especialista, fóruns de discussão sobre temas polêmicos e trabalhos de reflexão individual..
• Disponibilidade do conteúdo de qualquer dispositivo fixo ou portátil com conexão à internet.

Inclui no seu corpo docente profissionais da área da Psicologia, que aportam a sua experiência profissional nesta formação, bem como especialistas reconhecidos que integram sociedades científicas de referência..

Graças aos seus conteúdos multimídia elaborados com as mais modernas tecnologias educacionais, permitirão ao profissional uma aprendizagem situada e contextual, ou seja, um ambiente simulado que proporcionará uma aprendizagem imersiva programada para treinar em situações reais.

Além disso, o design deste programa se concentra no Aprendizagem baseada em problemas, por meio da qual o psicólogo deve buscar solucionar as diferentes situações da prática profissional que vão surgindo ao longo do curso..

Para isso, contará com o auxílio de um novo sistema de vídeo interativo feito por renomados especialistas na área da neuropsicologia clínica e com grande experiência docente..