Quais são as aplicações do estudo da linguagem?

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Philip Kelley

O estudo de linguagem, entendida como a indagação sobre a capacidade humana de se comunicar, tem se mostrado múltiplas aplicações. Entre outras áreas, seus resultados são aplicados em psicologia, filosofia, educação, ensino de línguas e sociologia. Eles também têm um impacto importante em disciplinas como antropologia ou ciência da computação..

Dentro deste amplo campo de atuação, as aplicações do estudo da linguagem incluem tanto a parte teórica quanto a prática. Assim, eles podem ir desde o registro de todos os idiomas existentes para encontrar suas propriedades comuns até encontrar soluções para problemas específicos..

Por outro lado, deve-se notar que o estudo da linguagem não é recente. Isso remonta à antiguidade. Desde então, começaram as tentativas de tentar descobrir os mecanismos de aquisição e uso da linguagem humana.. 

Índice do artigo

  • 1 Aplicações práticas do estudo da linguagem
    • 1.1 Comunicações na sociedade
    • 1.2 Linguagem e tecnologia de comunicação
    • 1.3 Comunicações interpessoais e interculturais
    • 1.4 Habilidades de comunicação individual
    • 1.5 Neurolinguística
    • 1.6 Resgate de línguas em perigo de desaparecimento
    • 1.7 Identidade e idiomas
    • 1.8 Interações multilíngues
  • 2 referências

Aplicações práticas do estudo da linguagem

Comunicações na sociedade

Dentro deste campo de estudo da linguagem estão todas as aplicações relacionadas à linguagem como uma ferramenta social.

Em geral, nesta área existem aplicações tanto individuais como relacionadas a grupos sociais. Dentre eles, destacam-se os seguintes:

  1. Políticas e planejamento de proteção de idioma
  2. Língua e direitos culturais das civilizações
  3. Linguagem e comunicação em grupos sociais: setorizações por etnia, idade, gênero e classe
  4. Preservação da linguagem
  5. Língua e identidade sócio-cultural
  6. Documentação de línguas e culturas associadas

Linguagem e tecnologia de comunicação

Neste campo de aplicações encontram-se aqueles que se baseiam nas ciências técnicas. Todos eles se destinam a permitir ou facilitar a comunicação e a produzir, processar e armazenar dados linguísticos por meio eletrônico. Dentre uma ampla e crescente variedade de aplicações, podemos citar:

  1. Processamento de texto (resumos, recuperação de informações e extração de texto)
  2. Reconhecimento e síntese automáticos de voz (como no correio de voz)
  3. Software de tradução
  4. Melhor percepção da fala (dispositivos médicos, como implantes cocleares)
  5. Comunicações nas novas mídias (Internet, redes sociais e similares)
  6. Sistemas de ensino e aprendizagem de línguas assistidos por computador

Comunicações interpessoais e interculturais

Esta linha de aplicações inclui todas aquelas que facilitam a comunicação diária. Promovem, mantêm e resolvem problemas de comunicação a nível interpessoal e intercultural. Neste grupo de aplicações do estudo da linguagem estão:

  1. Processos de comunicação e socialização diária
  2. Comunicação em contextos comunitários (em casais, famílias e centros de trabalho)
  3. Casos de conflitos comunicacionais (diagnósticos e terapias)
  4. Padrões de interação social (cortesia, humor, elogio e culpa, entre outros)
  5. Análise de padrões culturais em diferentes contextos (saúde, administração, educação e contextos jurídicos)
  6. Desenvolvimento de formas adequadas de treinamento intercultural
  7. Tradução e interpretação
  8. Comunicação lingua franca (linguagem comum ou comercial para se comunicar entre pessoas que falam línguas diferentes)

Habilidades de comunicação individual

Neste campo aplicativo do estudo da linguagem estão as descobertas das disciplinas relacionadas aos conhecimentos e habilidades verbais. Eles também incluem distúrbios, adquiridos ou desenvolvidos, que afetam a comunicação..

Da mesma forma, promovem a aquisição de conhecimentos e o desenvolvimento de habilidades para as terapias requeridas. Alguns desses aplicativos estão relacionados a:

  1. Aquisição e ensino da língua materna
  2. Aquisição e ensino de uma segunda língua
  3. Alfabetização
  4. Diagnóstico e terapia de doenças, desenvolvidas ou adquiridas
  5. Mudanças nas habilidades de comunicação

Neurolinguística

Este ramo do estudo da linguagem é responsável por investigar a maneira como a linguagem é representada no cérebro. Ou seja, como e onde os cérebros humanos armazenam conhecimento da língua (ou línguas).

Da mesma forma, estuda o que acontece neles à medida que o conhecimento é adquirido e o que acontece quando ele é usado na vida cotidiana. Eles podem ser destacados neste ramo, entre outras aplicações:

  1. Mecanismos de conexão neural que permitem a linguagem
  2. Dualidade dessas conexões no caso de falantes de várias línguas
  3. Mecanismos de aprendizagem da língua materna no caso de recém-nascidos
  4. Aprendizagem de outras línguas pelas crianças
  5. Capacidade de reaprender em casos de pacientes com danos cerebrais
  6. Casos de dislexia e sua capacidade de recuperação parcial ou total

Resgate de línguas em perigo de desaparecimento

Os projetos relacionados ao resgate de línguas em perigo de desaparecimento contam com uma valiosa ferramenta no estudo da linguagem. Estes são dedicados a explorar maneiras de manter, preservar e revitalizar culturas ameaçadas de extinção.

Para este fim, eles usam a combinação de métodos lexicográficos e pedagógicos aplicados a civilizações ameaçadas e os combinam com projetos de comunicação adequados. Eles podem ser mencionados entre eles:

  1. Métodos para avaliar a “saúde” de línguas ameaçadas de desaparecimento
  2. Desenvolvimento de métodos, modelos e softwares para coleta, preservação e revitalização de linguagens em processo de desaparecimento
  3. Pesquisa e desenvolvimento de métodos inovadores para documentação linguística (criação de dicionários e métodos de ensino de línguas)
  4. Desenvolvimentos de novos softwares e outras ferramentas digitais para documentar e acelerar o aprendizado de línguas ameaçadas de extinção
  5. Campanhas de conscientização sobre as ameaças enfrentadas pela diversidade linguística
  6. Criação de plataformas e fóruns para que as comunidades com ameaças à sua cultura nativa possam compartilhar seus esforços de preservação com outras em situações semelhantes
  7. Identifique os padrões de distribuição de um idioma e seu grau de perigo

Identidade e linguagens

Neste campo, o estudo da linguagem revê as relações entre a linguagem e as características de solidariedade, resistência e identidade de uma cultura ou grupo humano. Desta forma, este tipo de pesquisa pode ter aplicações relacionadas aos seguintes temas:

  1. Uso, contexto e significado de sinais, símbolos e sons
  2. Grau de identidade racial contribuído pela língua
  3. Sub-línguas (dialetos) e relações geográficas
  4. Influência das distorções linguísticas no resto das características culturais
  5. Sistemas de linguagem equivalente
  6. Feedback linguístico e cultural
  7. Aprendizagem de uma segunda língua e relação com a transculturação
  8. Traços culturais semelhantes em grupos com línguas diferentes

Interações multilíngues

Este campo de estudo da linguagem teve um grande boom desde meados do século XX. Tem muito a ver com o fenômeno da globalização e da crescente emigração. Diante desses fatos, novas áreas e aplicações do estudo da linguagem são apresentadas, tais como:

  1. Transferências devido à mudança de idioma
  2. Lexemas “emprestados” durante o processo de comunicação
  3. Deficiências de linguagem e "empréstimos"
  4. Transferências reformuladas, transferências relacionadas à fala, transferências alusivas e transferências anafóricas

Referências

  1. Fromkin, V.; Rodman, R. e Hyams, N. (2018). Uma introdução à linguagem. Boston: Cengage Learning.
  2. A Universidade do Arizona. (s / f). O que é lingüística e por que estudá-la? Retirado de linguistics.arizona.edu.
  3. Knapp, K. (s / f). Aplicações em linguística aplicada. Retirado de benjamins.com.
  4. Menn, L. (s / f). Neurolinguística. Retirado de linguisticsociety.org.  
  5. Laboratório de Pesquisa da Universidade de Stanford. (s / f). Projeto: Design para línguas ameaçadas de extinção. Retirado de hdlab.stanford.edu.
  6. Lanehart, S. L. (1996, 01 de dezembro). A linguagem da identidade. Retirado de journals.sagepub.com.
  7. Guerini, F. (2006). Estratégias de alternância de idiomas em configurações multilíngues. Berlim: Peter Lang.

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