O pensamento critico por Richard Paul é um processo intelectual disciplinado que busca ativamente analisar, conceituar, resumir e valorizar informações.
Esta avaliação de dados pode ser baseada na experiência, observação, raciocínio ou comunicação e serve como uma forma de ser. Ele também descreveu que esse método inclui a revisão das características associadas ao ato de pensar, como o quadro de referência, questões, suposições, problemas, propósito e muito mais..
Uma vez que o conhecimento está interligado, deve-se recorrer ao pensamento filosófico, histórico, científico, econômico, antropológico, entre outros..
Como parte de sua estruturação, dois elementos principais podem ser distinguidos: um conjunto de habilidades que processam informações e geram crenças.
Por outro lado, o próprio costume de implementar ditos atributos de forma focada com o intuito de orientar o comportamento em um determinado contexto.
Esses fatores podem ser contrastados primeiramente com a simples aquisição e retenção de dados, uma vez que apresenta um tratamento diferenciado da informação e sua busca..
Em segundo lugar, com a mera posse de certas habilidades que devem ser usadas. E terceiro, com o uso desses atributos como um exercício sem aceitar os resultados.
O pensamento crítico, de acordo com Richard Paul, varia de acordo com as intenções por trás dele. Quando você tem motivos egoístas, isso serve para manipular ideias com base nos interesses de uma ou mais pessoas.
Ao contrário, quando se baseia na imparcialidade e integridade intelectual, é superior, embora suscetível ao idealismo..
Em sua crítica ao sistema educacional americano, o Dr. Richard Paul conclui que a maioria dos estudantes universitários é apática, não pensa de forma autônoma e não tem suas próprias crenças..
Esse raciocínio o levou a lançar as bases de sua doutrina, que podem ser resumidas da seguinte forma:
-A capacidade de implementar ceticismo construtivo.
-A virtude de incorporar um aprendizado profundo, baseado na racionalidade e autodirigido.
-A capacidade de identificar e eliminar preconceitos, bem como a aplicação do pensamento unilateral.
-Suponha que, por meio de um processo racional, pode-se verificar o que se sabe e esclarecer o que é ignorado.
-A arte de tornar o raciocínio mais preciso, justo e claro por meio da capacidade de pensar sobre como analisamos as ideias durante o processo.
Por outro lado, Richard Paul estabeleceu uma série de atitudes que se deve possuir para ter um forte senso de pensamento crítico. Essas 7 virtudes são as seguintes:
-Autocrítica. Em conjunto com a humildade intelectual, permite que você estabeleça limites sobre o que você sabe.
-Ousadia intelectual. Trata-se de examinar com justiça as ideias ou crenças que rejeitamos.
-Integridade racional. Trate as informações com a maior honestidade.
-Empatia mental. Ouça os outros com atenção antes de julgá-los ou criticá-los.
-Confiança na razão.
-Persistência intelectual.
-Vocação de justiça racional.
As bases do pensamento crítico foram estabelecidas por Richard M. Glasser em 1941 e mais tarde adotadas por Richard Paul, que contribuiu ainda mais para o seu desenvolvimento..
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